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浅谈高校校园文化建设

文档作者：张鹏熊玮2 文档来源： 1．东北电力学院建筑工程系，吉林吉林132012；2．东北电力学院		点击数：	更新时间： 2021年05月23日
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第23卷第5期
2003年10月
东北 电 力 学 院 学 报
Journal Of Northeast China
Institute Of Electric Power Engineering
V01．23．No．5
0ct．．2003
文章编号：1005—2992(2003)05—0055—04
浅谈高校校园文化建设
张 鹏 ，熊 玮2
(1．东北电力学院建筑工程系，吉林吉林132012；2．东北电力学院团委．吉林吉林132012)
摘 要：校园文化建设是新时期高校对学生进行思想政治教育的重要一环，也是创新性人才培养的
新理念。以“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的方向．探讨加强和改善高校校园文化建设的对策．
全面提高大学生综合素质。
关键词：“三个代表”；校园文化建设：创新性人才
中图分类号：G 641 文献标识码：A
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲活中提出：“我们的党要始终代表中国先进
生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”；“在当代中国，发
展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明”；“发展社会主义文化
的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。要坚持以科学的理论武装人，
以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”中国共产党始终代表“中国先进文
化的前进方向”作为“三个代表”重要思想之一，对高校校园文化建设有着重要的现实指导意义。“校园
文化是文化更新的先行者”⋯ ，面向21世纪，高校肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的光荣任
务。高等教育要适应未来社会经济发展的需要，就必须加强对大学生的综合素质培养。校园文化在人
才培养过程中发挥着重要作用，在新形势下，以“三个代表”重要思想为指导，切实加强高校校园文化的
建设，是时代的要求，是培养新世纪的建设者和接班人的要求。
一
、以“三个代表"重要思想为指导，全面提高大学生的政治素质
科学理论是理想信念的基础，理想信念来源于科学理论的武装。学理论、讲政治是大学生适应时代
的要求。高校是资产阶级与无产阶级争夺青年一代的前沿阵地，“当代大学生以什么样的理念迎接新世
纪的挑战关系到我国社会主义现代化建设的兴衰成败”[ 。如果大学生没有正确的政治方向，就会失
去自己人生价值基础。必须看到，西方资本主义思潮通过各种渠道不停地进行着“西化”和“分化”活动，
而当代大学生又是新世纪中国建设的主力军，所以我们更应注意培养大学生讲学习、讲政治、讲正气，时
刻让他们保持清醒的头脑，认清形势，增强抵制各种腐朽思想侵蚀的能力，坚定不移地为社会主义现代
化建设奉献自己。
要提高大学生的政治素质．促进大学生全面发展，校园文化应着力于思想政治和人文教育氛围的营
造。在当代中国，只有把马克思主义同中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论和“三个代表”重要
收稿日期：2003．05．16
作者简介：张 鹏(1980一)，男．东北电力学院建筑工程系辅导员．见习助教
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56 东北电力学院学报 第23卷
思想，没有别的理论能够解决社会主义的前途命运问题。因此，在充分发挥“两课”这个传播马克思主
义、毛泽东思想和邓小平理论主渠道的作用，抓好“三个代表”重要思想“三进”(进教材、进课堂、进头脑)
的同时，应强化第二课堂的邓小平理论、“三个代表”重要思想及政治教育活动。一是提高学生党团组织
生活的质量，将学马列、学邓小平理论和学“三个代表”重要思想作为组织生活的重要内容，学会运用邓
小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点、方法分析问题和解决问题；二是培养理论学习骨干，成立
马列主义读书小组、邓小平理论研究会和“三个代表”重要思想学习会等理论学习组织，开展定期的理论
研讨，提高学生的理论修养；三是办好学生业余党校，进行党的基本理论和基本betway必威官方网站
教育，为学生树立思
想政治上的榜样；四是开展读书系列活动，充分发挥图书馆资料、信息、服务功能，不断向学生推出以马
克思主义哲学为主线，包括中西方哲学在内的精品之作，让学生从书中陶冶情操，完善心智，培养思维能
力，提高人文素质，成为先进思想的信仰者与传播者。
二、高校校园文化建设应在培养大学生创新能力方面发挥重要作用
《中共十六大报告》中指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性
全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新，深化教育改革，全
面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万的专门人才和一大批拔尖创新人才。”江泽
民同志把创新与即将到来的21世纪占主导地位的betway必威官方网站
经济联系在一起，与科学技术的发展联系在一
起，与中华民族的伟大复兴联系在一起。所以高校只有致力于创新性人才的培养，才能适应社会发展的
需要。“校园文化建设是高校建设的重要组成部分，是创新性人才培养的新视角，创新性人才培养是校
园文化建设的新理念”l3 J。高校校园文化建设的新理念— — 创新(Innovation)是由美籍奥地利经济学家
约瑟夫·熊彼特(J．A．Sheumpeter)1992年提出来的。此后，创新的内涵不断得以拓展。这里所谓创新
就是要求能提供与以往不同的新认识，新的艺术形象。而所谓创新性人才，就是在合理的betway必威官方网站
结构基础
之上，具有较高的创新能力，并且将自身的创新素质合理地与其专业领域相结合，能够开发出创造性成
果的人才。高素质创新性人才不仅要拥有良好的思想道德素质、科技智能素质、社科人文素质、个性心
理素质、劳动身体素质，而且更重要的是要具有创新意识和创新能力。长期以来，我国高等教育传统的
评价标准与betway必威官方网站
经济发展需要是相悖的。一切都要求整齐划一，学校缺少办学特色，过分注重学生获取
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，所以把大部分时间用来“上课”，留给学生独立思考的时间很少，空间也很小，学生只是被动地接受
课程内容，以取得优异的成绩，得到一张社会通行证— — 文凭。这种应试教育禁锢了学生原本活跃的思
维，很不利于培养学生的创新能力。记得恩格斯曾说过：可怕的背书制度，半年之内就会使一个学生成
为傻瓜。为了适应betway必威官方网站
经济时代发展的要求，高校应当以培养创新性人才为根本目标，及时转变教育观
念，找准工作切人点，改变现行的人才培养模式，积极探索适合学生创新能力发展的有效途径，而高校校
园文化建设就是培养学生创新素质和创新能力的重要切人点之一。
由此可见，作为创新性人才培养的重要环节和有效途径，高校校园文化建设为其提供了广阔的空
间，培养创新性人才是高校校园文化建设的新理念。
优化教师队伍是高等学校建设永恒的主题。因为，教师相对学生而言是稳定的、非流动的校园文化
主体，他们的治学精神、态度、方法及做人原则等在实际意义上代表了校园文化的主流。教师不仅要具
有健康的个性心理品质、健全完美的人格、渊博的学识，而且还能主动接受新事物，在竞争中不断开拓创
新来丰富、提高、完善自己。好的教师对学生的创新能力的提高有非常深刻的影响。“名师出高徒”，只
有创新能力强的教师，才能培养出创新意识强的学生。培养教师的创新能力有赖于两个方面：第一，教
师一定要从事一些创造性的工作，积极开展学术研究；第二，教师要尊重学生的人格，遵循教学规律，注
意培养学生的好奇心、探索欲，要以高度的事业心、责任感不断改革和创新教学方式、方法和教学内容。
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第5期 张鹏，等：浅谈高校校园文化建设 57
诺贝尔经济学奖得主保罗·塞缪尔森在授奖时演讲到：“我可以告诉你们怎样才能获得诺贝尔奖，诀窍之
一就是要有名师指点⋯ ⋯ ”。教师应以其广博的betway必威官方网站
、坚韧不拔的毅力、富于创新的科学精神潜移默化
地影响学生，从而为培养高素质创新性人才提供可靠保证。
校园文化代表着大学生的文明心声和文化动态，因此，设立一些读书会、研究会等社团组织，让同学
们彼此沟通交流，组织一些具有创新思想的文化团体来丰富交流空间；引导学生参加科学研究，参加科
技论文及发明创造比赛，也是培养大学生创新能力的一个重要途径。近几年开展的“挑战杯”大学生科
技论文、科技作品比赛，显示出很强的生命力，产生出很好的社会效益和经济效益，这表明大学生有很强
的发明创造力。所以学校要正确引导，为学生提供活动场所，给予必要的经费支持。大学生参加一些校
园文化活动和科技活动不仅能够陶冶情操，促进全面发展，而且更重要的是能够深化已掌握的理论知
识，提高学习的兴趣，能有效的培养科学研究，创造性思维及动手能力，有利于他们创造性学习理论知
识，实现“学”与“用”、“认识”与“实践”的结合。高校校园文化建设作为创新性人才培养的新视角，在创
新性人才培养中有着不可替代的作用。但它是一项复杂的系统工程，贵在重视，重在引导和坚持不懈，
需要广大师生员工的协同努力。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想的
正确指导下创造性地加强校园文化建设，营造浓厚的科学文化氛围，提供宽松的学术环境，开展形式多
样、内容丰富、健康向上的校园文化活动，并构建科学的创新机制，制定合理的规章制度，加强规范化管
理，为创新性人才脱颖而出提供必要的物质保证。
三、在丰富多彩的校园文化活动中弘扬社会主义先进文化的同时，加强大学生
综合素质的培养
大学生综合素质的培养在一定程度上取决于大学生对校园文化活动的认同性和参与的自觉性。高
校校园文化必须按照中国先进文化的要求，充分发挥学生的个性特色，培养大学生各方面素质。“校园
文化要创造条件满足学生在求知、社交、娱乐中达到欣赏美、表现美、创造美的需求，要正确引导学生开
展健康积极的、与民族利益一致的文化活动，使学生在校园文化活动中逐步认识自己，提高对社会的适
应能力”[引。开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，既要体现活动的通俗性、高雅性、益智性和趣味
性，又要注重突出学生的主体性和创造性，从而使学生视野开阔，betway必威官方网站
丰富，能力增强，素质提高。
此起彼伏的社团活动，构成了高校校园文化多彩的风景线，极大地丰富了学生的业余文化生活，活
跃了学校文化氛围。学生社团(协会)是由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的群众组织。学生
社团协会的活动是课外文化活动的重要组成部分，对繁荣校园文化起着不可忽视的作用。
由于社团协会是学生凭着共同的兴趣爱好成立起来的，学生根据“自愿参加”的原则加入某个社团
协会或参加它们组织的课外活动。在社团协会中，会员志同道合，有共同的兴趣和爱好，较多共同语言，
容易做到互相帮助、共同进步。因而社团协会相对于班集体而言，是广大学生成长的第二集体。学生社
团协会的发起和建立，这一过程本身就充分反映了广大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的强烈愿
望。通过组织和参与社团协会活动，能够扩大学生的betway必威官方网站
面，锻炼和提高他们的各方面能力，使他们学
到很多在课堂上学不到的东西。
“培养人是校园文化的核心”_5』。学生社团协会通过组织各种课外文化体育科技活动，是学校教育
的有机补充，丰富了学生的课余生活，创造着健康活跃、积极向上的校园文化气氛，对校园文化建设起着
很重要的推动作用。如，清华大学学生创业者协会成立7年多来，在学校支持下发起并举办了创业计划
大赛，对培养学生的市场意识、竞争意识、团队意识和创新精神、创业精神都起到了很大的推动作用。目
前，创业计划大赛已推广到全国，共青团中央等单位于1999年联合主办了首届“挑战杯”全国大学生创
业计划大赛。
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统一认识，加强领导，齐抓共建，全面规划。“所谓校园文化建设，就是学校领导者有意识地培育优
良的校园文化因素、克服不良的校园文化因素的过程”。_6 J认识的统一是根本，没有统一的认识，就不可
能有真正的发展、创新，要加强对校园文化建设的领导，学校各部门要取得共识，携手并进，保证校园文
化建设持续稳定的发展态势。校园文化建设不是一朝一夕之功，而是一项大的系统工程，具有长期性、
艰巨性、广泛性和复杂性。因此，校园文化建设必须有坚强的组织保证。领导班子是校园文化的设计
师，教职工队伍是校园文化建设的主力军，政工队伍是校园文化建设的排头兵，学生骨干队伍是校园文
化建设的依靠力量。校园文化建设是一项繁重任务，仅靠一个部门的力量是无法完成的，必须调动学校
党、政、工、团各级部门的积极性，齐抓共建。在党委的领导下，以团委为核心，宣传、思想、后勤、教务等
各部门各司其职、齐心协力，才能保证校园文化建设各项任务的顺利完成。
参 考 文 献
[1] 张德，吴剑平．校园文化与人才培养[M]．北京：清华大学出版社，2001．
[2 张建明，李遵清．发挥校园文化的德育功能，促进学生思想道德素质的提高[J]．思想理论教育导刊，2001(1)．2O一22
[3] 孙莱祥．积极探索创新人才培养模式[J]．中国高等教育，1999，(24)：10—1 1．
[4] 范明．浅议提高大学生的综合素质[J]．中国高等教育，1999，(24)：25—26．
[5] 张德．吴剑平．校园文化与人才培养[M]．北京：清华大学出版社，2001．
[6 3 张德，吴剑平．校园文化与人才培养[M]．北京：清华大学出版社，2001．
“Three Represents’’and Cam pus Culture Construction in College
ZHANG Peng ，XIONG W ei
(1．The Department of Civil Engineer of the Northeast Power Engineering College，Jilin Jilin 132012；2．The Council of
Communist Youth League in the Northeast Power Engineering College．Jihn Jilin 132012)
Abstract：In the new period，campus culture construction is an essential part of the moral and political
education for coUege students．This is also a new concept of fostering talented innovators．Adhering to the
“Three Represents”，we try to pursue how to strengthen and promote the campus culture construction in
order to comprehensively enhance the overall qualities of college students．
Key words：Three represents；Campus culture construction；Talented innovators

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