一、教学目的
1、通过学习，使学生懂得自然灾害的危害性和自然灾害的特征。
2、掌握一些预防自然灾害的方法。
二、教学重点、难点
重点：分析自然灾害危害和特征
难点：讲解如何预防龙卷风
三、课型：讲读和讨论相结合
四、教学时数：1课时
五、教学内容过程
(一)导入
"自然灾害"是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。
（二）自然灾害的涵义
自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失，社会资源破坏等现象。
（三）自然灾害的特征
1、突然，是不可预测的。自然灾害通常是剧烈的，其破坏力极大，持续时间有长有短。一次灾难事件持续时间较长，受害者受到的威胁就越大，事件的影响也就越大。
2、无法控制，引起破坏和混乱有时很短暂、有低高、有时可以预报。
（四）自然灾害的种类（学生发表见解后教师总结）
地震   海啸   冻害   风暴潮   水灾   雷雨大风  火山爆发   龙卷风
旱灾、农作物和森林的病、虫、草害
（五）简介龙卷风及危害
龙卷风是一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋。龙卷风中心附近风速可达100m/s～200m/s，最大300m/s，比台风近中心最大风速大好几倍。中心气压很低，一般可低至400hPa，最低可达200hPa。它具有很大的吸吮作用，可把海(湖)水吸离海(湖)面，形成水柱，然后同云相接，俗称“龙取水”。由于龙卷风内部空气极为稀薄，导致温度急剧降低，促使水汽迅速凝结，这是形成漏斗云柱的重要原因。漏斗云柱的直径，平均只有250m左右。龙卷风产生于强烈不稳定的积雨云中。它的形成与暖湿空气强烈上升、冷空气南下、地形作用等有关。它的生命史短暂，一般维持十几分钟到一二小时，但其破坏力惊人，能把大树连根拔起，建筑物吹倒，或把部分地面物卷至空中。江苏省每年几乎都有龙卷风发生，但发生的地点没有明显规律。出现的时间，一般在六七月间，有时也发生在8月上、中旬。
（六）如何防御龙卷风（学生讨论后教师总结）
1、寻找最安全的位置。根调查表明，最安全的位置是与龙卷风来向相反的方向。科学家认为，东北方向的房间相对比较安全。小房间和密室比大房间安全；
2、在家时，务必远离门窗和外围墙壁，最好是到房子的最低一层，并保护好自己的头部；
3、在野外遇到龙卷风时，应就近寻找低洼地伏于地面。
4、在公共场所，应向指定地点疏散。最好的隐蔽场所是低洼的地方；
5、如果在汽车上遇到龙卷，这是非常危险的，应立即把汽车停在低洼的地方，人离开汽车，千万不要开车躲避龙卷风。
6、立刻离开桥、高坎、沿河海岸及危险房或活动房。如果附近没有屏障，则应平伏于低地面，但要注意防水。