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浅谈装卸工人的不安全因素及对策

作者:刘世英  
评论: 更新日期:2014年07月24日

         安全教育培训的内容主要有规章制度和遵章守纪教育;本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,安全生产须知等内容。安全教育培训人员要认真备课,教育培训要有针对性的实际内容,必要时可聘请安监局或专业安全管理人员进行教育培训。
        三是坚持安全教育培训满学时,有记录,有考核
          对劳务工的教育培训学时,要满足上级关于职工安全培训教育暂行规定的有关要求。进行件杂货作业的人员必须进行件杂货专项安全教育,可以逐步探讨建立《职工劳动保护教育卡》,将教育内容记录入卡。员工工例次安全考核成绩记入《安全考核成绩记录》栏内并附上考试卷。逐步做到有教育培训就有教育培训记录,有教育培训必有考核考试,做到教育记录齐全、真实、有效,被教育者和施教育者均签字认可,确保被教育者通过接受教育培训,掌握应知应会,具备应有的安全betway必威官方网站 和安全操作技能,确保教育培训实效。
        3、运用生物节律促进安全生产
        在港口装卸生产过程中,诸多的不安全因素中“人”是最主要因素。人体的生理状态在生理节奏处于不同时期是不一样的。当处在“高潮期”时候,精力旺盛、体力充沛、头脑清醒、记忆力强。当处在“低潮期”时候,体力不佳、情绪烦燥、反应迟纯、记忆力差。当人们处在“临界期”时候,由于体内变化剧烈,各器官协调机能差,工作特别易出差错,尤其是两个或三个生理节奏周期在同一天都处在临界状况影响更为显著。
        4、对装卸班组抓危险预知训练
        危险预知训练是针对作业现场存在的危险因素进行的一种实地演练活动,其目的是使全体作业人员了解现场实际的危险情况,以便采取对策,事前提醒和防范,保证安全作业。这种方法,在一般情况下是以班(组)长或现场业务指挥人员为主导,采用问答、讲解、演练、示范、模拟、检查、交流经验等灵活多样的方式,对现场作业人员进行的安全教育与训练。今年6月月初,劳力调配中心进行的木材行走演练就属于这种训练。预知危险训练可以安排在作业前10~15分钟进行,基本内容包括以下几项:
        (1)分析现场有那些危险因素;
        (2)探讨这些危险因素在什么情况和条件下会导致什么样的事故,应当如何预防;
        (3)检查防护器具的配备及个人防护用品是否合乎要求;
        (4)提醒作业人员在“关键时刻”的警惕性,不可麻痹大意。
        5.实行安全生产包保合同
        这种方法是逐级由上而下直到每一名职工的,实现安全生产总目标的全员管理。每一名工人要包保班组安全目标的实现,各班组要包保队、公司安全目标的实现,一直向上包保全体目标的实现。
          下级对上一级签定包保合同认定书的同时要有落实目标的措施。在措施落实过程中,除自检外,上级对下级还要进行定期检查,及不定期的抽查。对查出的问题要及时研究解决。还应注意资料的积累,为改进工作提供参考和依据。
         6、塑造关爱劳务工的企业文化
        首先,应加强劳务工的思想教育。通过各种业务学习和思想教育,不断提高其思想道德素质,引导劳务工从集体利益出发,以大局为重,正确理解员工与港口相互依存的关系;针对个别劳务工思想上存在的问题,开展谈心和沟通,消除思想上的疑惑和心理上的不平衡,建设一支爱岗敬业的劳务工队伍。
        其次,精心营造“港口是我家”的氛围。要积极通过各种途径和形式,组织劳务工积极参与企业的各种活动,发挥劳务工的主人翁作用。尤其是通过让劳务工参与评先树优、劳动竞赛、岗位练功、技术创新、文体活动等活动,让劳务工对企业文化产生认同感。
        再次,加强企业劳务工和其他员工的团结协作。要在企业中宣传劳务工为港口作出的种种贡献,教育其他员工尊重劳务工,鼓励他们帮助劳务工共同成长,形成一种互相支持和努力的工作习惯。积极采取有效措施,减轻劳务工的工作压力,帮助他们解决困难,让其感到被重视,被关注,增进劳务工对港口的感情。同时,要在企业中大力倡导忠诚企业、敬业爱岗、乐于奉献、恪尽职守的敬业精神,营造一种团结干事的工作氛围。
       
        只有经过坚持不懈努力,切实加强各项安全管理工作,真正关心劳务工的工作和生活,加强安全教育培训,引导劳务工增强安全意识和自我保护意识,使之自觉遵章守纪,自觉学习并掌握安全基础betway必威官方网站 ,努力提高自身的安全意识和技术技能水平,才能确保在港口作业中杜绝违规违章,盲目蛮干,从而达到减少事故,进一步推动港口劳务改革,保证安全生产的目的。
 

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